Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
ЕГЭ, задание 5. Вручение награды
Задание 5.23
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Его ИСКУСНОЕ исполнение сложного произведения вызвало восхищение.
В речи прозвучала ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ мысль о ценности человеческой личности.
Организаторы подготовили КРАСОЧНЫЙ буклет с фотографиями.
Музыканту присвоили звание ПОЧТИТЕЛЬНОГО гражданина города.
На вечере выступил ПРИЗНАННЫЙ мастер камерной музыки.
Его ИСКУСНОЕ исполнение сложного произведения вызвало восхищение.
В речи прозвучала ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ мысль о ценности человеческой личности.
Организаторы подготовили КРАСОЧНЫЙ буклет с фотографиями.
Музыканту присвоили звание ПОЧТИТЕЛЬНОГО гражданина города.
На вечере выступил ПРИЗНАННЫЙ мастер камерной музыки.
Нужна подсказка?
Сопоставьте значение каждого выделенного слова с предметом или действием, о котором говорится.
Ответ и объяснение
Ответ: почётного
Почётный гражданин — человек, которому присвоено специальное звание в знак признания заслуг. Почтительный означает выражающий уважение или относящийся с уважением к кому-либо; это не название звания. Искусное исполнение отличается мастерством; гуманистическая мысль связана с гуманизмом; красочный буклет ярко оформлен; признанный мастер получил общее признание.
Критерии
1 балл — верно подобран и записан пароним в нужной форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Учёт и налоги XVIII века
Задание 5.24
Ниже приведены термины и названия. Все, кроме одного, относятся к системе учёта податного населения и прямого обложения в Российской империи XVIII века. Укажите номер исключения.
1) ревизская сказка
2) уставная грамота
3) ревизия
4) ревизская душа
5) подушная подать
1) ревизская сказка
2) уставная грамота
3) ревизия
4) ревизская душа
5) подушная подать
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Уставные грамоты оформляли земельные отношения при реформе 1861 года, а не учёт для подушной подати.
Развитие науки и культуры во второй половине ХХ – начале XXI в.
Задание 5.24
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Первый человек, совершивший орбитальный космический полёт
Б) Учёные, предложившие модель двойной спирали ДНК, используя в том числе рентгенографические данные коллег
В) Астроном, в честь которого назван запущенный в 1990 году космический телескоп
Г) Командир первого полёта космического корабля «Колумбия»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Джон Янг
2) Юрий Гагарин
3) Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик
4) Тим Бернерс-Ли
5) Питер Хиггс
6) Эдвин Хаббл
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Первый человек, совершивший орбитальный космический полёт
Б) Учёные, предложившие модель двойной спирали ДНК, используя в том числе рентгенографические данные коллег
В) Астроном, в честь которого назван запущенный в 1990 году космический телескоп
Г) Командир первого полёта космического корабля «Колумбия»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Джон Янг
2) Юрий Гагарин
3) Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик
4) Тим Бернерс-Ли
5) Питер Хиггс
6) Эдвин Хаббл
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2361
А) Первый человек, совершивший орбитальный космический полёт — Юрий Гагарин.
Б) Учёные, предложившие модель двойной спирали ДНК, используя в том числе рентгенографические данные коллег — Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик.
В) Астроном, в честь которого назван запущенный в 1990 году космический телескоп — Эдвин Хаббл.
Г) Командир первого полёта космического корабля «Колумбия» — Джон Янг.
Б) Учёные, предложившие модель двойной спирали ДНК, используя в том числе рентгенографические данные коллег — Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик.
В) Астроном, в честь которого назван запущенный в 1990 году космический телескоп — Эдвин Хаббл.
Г) Командир первого полёта космического корабля «Колумбия» — Джон Янг.
Микроэкономика и макроэкономика
Задание 5.24
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Макроэкономика рассматривает хозяйство страны в целом.
2) Выбор одного покупателя относится только к мировой экономике.
3) Микроэкономика исследует решения отдельной фирмы.
4) Совокупная занятость является предметом макроэкономического анализа.
5) Уровень инфляции страны — микроэкономический показатель.
1) Макроэкономика рассматривает хозяйство страны в целом.
2) Выбор одного покупателя относится только к мировой экономике.
3) Микроэкономика исследует решения отдельной фирмы.
4) Совокупная занятость является предметом макроэкономического анализа.
5) Уровень инфляции страны — микроэкономический показатель.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Она изучает агрегированные процессы.
2) Неверно. Это микроэкономическая проблема.
3) Верно. Анализируется отдельный субъект.
4) Верно. Рассматривается экономика в целом.
5) Неверно. Это макроэкономический показатель.
2) Неверно. Это микроэкономическая проблема.
3) Верно. Анализируется отдельный субъект.
4) Верно. Рассматривается экономика в целом.
5) Неверно. Это макроэкономический показатель.
ЕГЭ, задание 5. Термин и значение прилагательного
Задание 5.24
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нужной форме.
1) В лаборатории исследовали ОРГАНИЧНЫЕ соединения углерода, входящие в состав природного воска.
2) Для школьников подготовили ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ лекцию об истории исследования вещества.
3) СЛОВЕСНОЕ объяснение дополнили изображением молекулы на экране.
4) Перед опытом проверили НАЛИЧИЕ всех необходимых реактивов.
5) Лаборант дал ПОНЯТНОЕ объяснение порядка подготовки образцов.
1) В лаборатории исследовали ОРГАНИЧНЫЕ соединения углерода, входящие в состав природного воска.
2) Для школьников подготовили ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ лекцию об истории исследования вещества.
3) СЛОВЕСНОЕ объяснение дополнили изображением молекулы на экране.
4) Перед опытом проверили НАЛИЧИЕ всех необходимых реактивов.
5) Лаборант дал ПОНЯТНОЕ объяснение порядка подготовки образцов.
Нужна подсказка?
Учитывайте значение слова и его связь с другими словами в конкретном предложении.
Ответ и объяснение
Ответ: органические
1) Нужно «органические соединения»: органический относится к определённому классу химических веществ. Органичный означает естественно, внутренне согласованный с чем-либо и не заменяет химический термин.
2) Просветительская лекция распространяет знания; просвещённым может быть человек, обладающий знаниями.
3) Словесное объяснение выражено словами; словарное относится к словарю.
4) Наличие означает присутствие, существование нужных предметов, а не наличные деньги.
5) Понятное объяснение доступно пониманию; понятливым называют человека, который легко понимает.
2) Просветительская лекция распространяет знания; просвещённым может быть человек, обладающий знаниями.
3) Словесное объяснение выражено словами; словарное относится к словарю.
4) Наличие означает присутствие, существование нужных предметов, а не наличные деньги.
5) Понятное объяснение доступно пониманию; понятливым называют человека, который легко понимает.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Договориться о времени
Задание 5.24
Две группы хотели использовать зал в одно и то же время. После обсуждения каждая согласилась сократить свою встречу, и зал разделили по времени. Какой способ разрешения разногласия показан?
1) уход обеих сторон от обсуждения проблемы
2) навязывание решения одной стороной без согласия другой
3) компромисс на основе взаимных уступок
4) полный отказ одной стороны от своих интересов
1) уход обеих сторон от обсуждения проблемы
2) навязывание решения одной стороной без согласия другой
3) компромисс на основе взаимных уступок
4) полный отказ одной стороны от своих интересов
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Обе стороны сохранили часть желаемого времени и одновременно пошли на уступки. Это компромисс, а не одностороннее подчинение или избегание решения.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Часы на башне — знаки препинания
Задание 5.24
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
Экскурсовод предложил (1) «Посмотрите на циферблат». Мы заметили необычную деталь (2) минутная стрелка была значительно длиннее часовой. Фотограф отступил назад (3) башня не помещалась в кадре. Над площадью плыли облака (4) отражаясь в окнах.
Экскурсовод предложил (1) «Посмотрите на циферблат». Мы заметили необычную деталь (2) минутная стрелка была значительно длиннее часовой. Фотограф отступил назад (3) башня не помещалась в кадре. Над площадью плыли облака (4) отражаясь в окнах.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
2) Вторая часть поясняет содержание первой, раскрывает, какую деталь заметили.
3) Вторая часть содержит причину: фотограф отступил, потому что башня не помещалась в кадре.
4) Перед деепричастным оборотом нужна запятая, а не двоеточие.
2) Вторая часть поясняет содержание первой, раскрывает, какую деталь заметили.
3) Вторая часть содержит причину: фотограф отступил, потому что башня не помещалась в кадре.
4) Перед деепричастным оборотом нужна запятая, а не двоеточие.
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 5.25
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Ассоциации художников революционной России
Б) принятие декрета о ликвидации неграмотности
В) создание поэмы «Двенадцать»
Г) издание плаката «Клином красным бей белых»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Павел Радимов
2) Александр Блок
3) Эль Лисицкий
4) Владимир Ленин
5) Леонид Шервуд
6) Дмитрий Моор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Ассоциации художников революционной России
Б) принятие декрета о ликвидации неграмотности
В) создание поэмы «Двенадцать»
Г) издание плаката «Клином красным бей белых»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Павел Радимов
2) Александр Блок
3) Эль Лисицкий
4) Владимир Ленин
5) Леонид Шервуд
6) Дмитрий Моор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1423
А) образование Ассоциации художников революционной России — Павел Радимов.
Б) принятие декрета о ликвидации неграмотности — Владимир Ленин.
В) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
Г) издание плаката «Клином красным бей белых» — Эль Лисицкий.
Б) принятие декрета о ликвидации неграмотности — Владимир Ленин.
В) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
Г) издание плаката «Клином красным бей белых» — Эль Лисицкий.