Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Решение большинства
Задание 5.59
1) Решение выражает одинаковое личное предпочтение каждого участника.
2) Участники, оставшиеся в меньшинстве, автоматически вышли из клуба.
3) Отсутствие единогласия означает, что процедура не состоялась.
4) Группа приняла общее решение по согласованной процедуре при сохранении разных предпочтений.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Ремонт часов — знаки препинания
Задание 5.60
Разобрать часы (1) лишь начало работы. Мастер снял крышку (2) ученик (3) стрелки. Затем они осторожно разложили детали. Причина остановки оказалась простой (4) между зубцами застряла крошечная песчинка. Убрали её (5) механизм снова заработал. Проверка хода (6) последний этап ремонта.
Ответ и объяснение
Ответ: 1356
2) Части бессоюзного предложения отделены запятой.
3) Тире стоит на месте пропущенного сказуемого «снял».
4) Двоеточие вводит пояснение причины остановки.
5) Вторая часть бессоюзного предложения обозначает результат первой.
6) Между подлежащим «проверка» и сказуемым «этап», выраженными существительными в именительном падеже, ставится тире.
Советский Союз в 1929–1941 гг.
Задание 5.60
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы
Б) принятие новой Конституции СССР
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г.
Г) пуск Днепрогэса
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Александр Винтер
2) Алексей Стаханов
3) Генрих Ягода
4) Иосиф Сталин
5) Серго Орджоникидзе
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5421
Б) принятие новой Конституции СССР — Иосиф Сталин.
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г. — Алексей Стаханов.
Г) пуск Днепрогэса — Александр Винтер.
Перераспределение и стимулы
Задание 5.60
1) Любое перераспределение автоматически устраняет дефицит ресурсов.
2) При разработке мер учитывают и ожидаемую пользу, и затраты.
3) Государственные расходы не имеют альтернативной стоимости.
4) Социальные выплаты могут поддерживать доходы нуждающихся.
5) Одна мера может по-разному влиять на разные группы.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
2) Верно. Ресурсы государства ограничены.
3) Неверно. Средства могли бы использоваться иначе.
4) Верно. Это инструмент перераспределения.
5) Верно. Последствия распределяются неравномерно.
Перемещение профессиональной группы
Задание 5.60
1) индивидуальная восходящая
2) групповая горизонтальная
3) индивидуальная горизонтальная
4) групповая нисходящая
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
ЕГЭ, задание 5. Поведение и ответственность
Задание 5.60
1) На неоднократные письма нам не ответили, и обращения остались БЕЗОТВЕТНЫМИ.
2) Руководитель предложил ДЕЛЬНЫЙ совет: сначала проверить крепления.
3) Оставить работающий прибор без наблюдения было БЕЗОТВЕТНЫМ поступком.
4) Коллеги оценили ДЕЛОВИТЫЙ подход нового сотрудника к организации смены.
5) В инструкции содержалось ЕДИНСТВЕННОЕ требование, связанное с цветом маркировки.
Нужна подсказка?
Учитывайте значение выделенного слова, его сочетаемость и необходимую грамматическую форму.
Ответ и объяснение
Ответ: безответственным
Критерии
1 балл — верный пароним в нужной форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Управление Московским государством
Задание 5.60
1) дьяк
2) Боярская дума
3) обер-прокурор Синода
4) наместник
5) волостель
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
История Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов
Задание 5.61
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Французский король, в правление которого была взята Бастилия
Б) Прусский монарх, сочетавший идеи просвещённого абсолютизма с военной экспансией
В) Якобинский руководитель, свергнутый 9 термидора
Г) Бранденбургский курфюрст, короновавшийся как король в Пруссии
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Фридрих II
2) Дени Дидро
3) Максимилиан Робеспьер
4) Фридрих I
5) Людовик XVI
6) Джеймс Уатт
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5134
Б) Прусский монарх, сочетавший идеи просвещённого абсолютизма с военной экспансией — Фридрих II.
В) Якобинский руководитель, свергнутый 9 термидора — Максимилиан Робеспьер.
Г) Бранденбургский курфюрст, короновавшийся как король в Пруссии — Фридрих I.