Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
ЕГЭ, задание 5. В саду
Задание 5.61
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
1) При пересадке садовник постарался сохранить КОРНЕВУЮ систему растения.
2) Для рассады подготовили ГЛИНИСТУЮ почву с добавлением песка.
3) Сосед поделился ЖИТЕЙСКИМ опытом ухода за старым садом.
4) Умеренный полив оказал БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЕ влияние на рост саженцев.
5) За неделю удалось ВЫРАСТИТЬ первые ростки в учебной теплице.
1) При пересадке садовник постарался сохранить КОРНЕВУЮ систему растения.
2) Для рассады подготовили ГЛИНИСТУЮ почву с добавлением песка.
3) Сосед поделился ЖИТЕЙСКИМ опытом ухода за старым садом.
4) Умеренный полив оказал БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЕ влияние на рост саженцев.
5) За неделю удалось ВЫРАСТИТЬ первые ростки в учебной теплице.
Нужна подсказка?
Учитывайте значение выделенного слова, его сочетаемость и необходимую грамматическую форму.
Ответ и объяснение
Ответ: благотворное
1) Корневая система образована корнями. 2) Глинистая почва содержит глину. 3) Житейский опыт связан с повседневной жизнью. 4) Благотворное влияние приносит пользу; благотворительный относится к безвозмездной помощи нуждающимся. 5) Вырастить — обеспечить рост растения.
Критерии
1 балл — верный пароним в нужной форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Один поступок — разные оценки
Задание 5.61
Продавец вернул покупателю лишнюю плату, ошибочно взятую сверх указанной цены товара. Коллеги оценили поступок как честный, а юрист отметил соблюдение права покупателя оплатить товар по согласованной цене. Какой вывод подтверждается?
1) Один поступок может оцениваться с точки зрения разных социальных норм.
2) Нравственная оценка всегда отменяет правовую.
3) Если действие регулируется правом, оно уже не подлежит моральной оценке.
4) Правовая обязанность возникает только после одобрения коллег.
1) Один поступок может оцениваться с точки зрения разных социальных норм.
2) Нравственная оценка всегда отменяет правовую.
3) Если действие регулируется правом, оно уже не подлежит моральной оценке.
4) Правовая обязанность возникает только после одобрения коллег.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Право и мораль могут регулировать одни и те же отношения, используя разные основания оценки. Нравственное одобрение не создаёт и не отменяет юридическую обязанность.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Производительность и организация
Задание 5.61
Выберите верные суждения о фирме и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Производительность измеряют только числом сотрудников.
2) Разделение труда может повышать производительность.
3) Простои оборудования могут уменьшать выпуск при тех же ресурсах.
4) Рост общей численности работников всегда означает рост производительности.
5) Сокращение брака позволяет эффективнее использовать сырьё.
1) Производительность измеряют только числом сотрудников.
2) Разделение труда может повышать производительность.
3) Простои оборудования могут уменьшать выпуск при тех же ресурсах.
4) Рост общей численности работников всегда означает рост производительности.
5) Сокращение брака позволяет эффективнее использовать сырьё.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Она характеризует выпуск на единицу затрат труда.
2) Верно. Специализация помогает эффективнее выполнять операции.
3) Верно. Часть производственных возможностей не используется.
4) Неверно. Выпуск на одного работника может не измениться.
5) Верно. Меньше ресурсов теряется в непригодной продукции.
2) Верно. Специализация помогает эффективнее выполнять операции.
3) Верно. Часть производственных возможностей не используется.
4) Неверно. Выпуск на одного работника может не измениться.
5) Верно. Меньше ресурсов теряется в непригодной продукции.
Выборные органы местного управления
Задание 5.61
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к реформам местного управления середины XVI века.
1) целовальник
2) губная изба
3) земский староста
4) губернская земская управа
5) губной староста
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) целовальник
2) губная изба
3) земский староста
4) губернская земская управа
5) губной староста
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Губернские земские управы учреждены в XIX веке, а не в ходе реформ Ивана IV.
Открытая тренировка — знаки препинания
Задание 5.61
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
На открытую тренировку пришли родители (1) друзья (2) и младшие школьники. Тренер (3) обращаясь к зрителям (4) попросил не мешать участникам. Мы повторили разминку (5) а затем начали упражнения с мячом. Мне хотелось показать всё (6) чему я научился за месяц. Первый бросок (7) как назло (8) оказался неточным.
На открытую тренировку пришли родители (1) друзья (2) и младшие школьники. Тренер (3) обращаясь к зрителям (4) попросил не мешать участникам. Мы повторили разминку (5) а затем начали упражнения с мячом. Мне хотелось показать всё (6) чему я научился за месяц. Первый бросок (7) как назло (8) оказался неточным.
Ответ и объяснение
Ответ: 1345678
1) Однородные подлежащие без союза разделяются запятой.
2) Перед одиночным И между однородными членами запятая не ставится.
3) Начало деепричастного оборота.
4) Конец деепричастного оборота.
5) Противительный союз А соединяет однородные сказуемые.
6) Придаточная местоименно-определительная часть отделяется от главной.
7) Начало вводного сочетания «как назло», выражающего эмоциональную оценку.
8) Конец вводного сочетания «как назло».
2) Перед одиночным И между однородными членами запятая не ставится.
3) Начало деепричастного оборота.
4) Конец деепричастного оборота.
5) Противительный союз А соединяет однородные сказуемые.
6) Придаточная местоименно-определительная часть отделяется от главной.
7) Начало вводного сочетания «как назло», выражающего эмоциональную оценку.
8) Конец вводного сочетания «как назло».
Служба и военное устройство
Задание 5.62
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к военному устройству России XVI века.
1) поместное ополчение
2) рекрутский набор
3) служилые люди по отечеству
4) пищаль
5) стрелец
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) поместное ополчение
2) рекрутский набор
3) служилые люди по отечеству
4) пищаль
5) стрелец
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Рекрутские наборы введены Петром I в начале XVIII века.
Обмен книгами — знаки препинания
Задание 5.62
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Книги (1) которые мы принесли для обмена (2) сложили на большой стол. Каждый мог выбрать рассказ (3) или сборник стихов. Я искал знакомое название (4) но неожиданно заинтересовался другой обложкой. Девочка (5) стоявшая рядом (6) объяснила (7) почему ей понравилась эта повесть. По её словам (8) главное в книге начиналось после самой заметной ссоры героев.
Книги (1) которые мы принесли для обмена (2) сложили на большой стол. Каждый мог выбрать рассказ (3) или сборник стихов. Я искал знакомое название (4) но неожиданно заинтересовался другой обложкой. Девочка (5) стоявшая рядом (6) объяснила (7) почему ей понравилась эта повесть. По её словам (8) главное в книге начиналось после самой заметной ссоры героев.
Ответ и объяснение
Ответ: 1245678
1) Начало придаточной определительной части внутри главной.
2) Конец придаточной определительной части.
3) Одиночный ИЛИ соединяет однородные дополнения.
4) НО соединяет однородные сказуемые.
5) Начало причастного оборота после определяемого существительного.
6) Конец причастного оборота.
7) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
8) Вводное сочетание указывает источник сообщения.
2) Конец придаточной определительной части.
3) Одиночный ИЛИ соединяет однородные дополнения.
4) НО соединяет однородные сказуемые.
5) Начало причастного оборота после определяемого существительного.
6) Конец причастного оборота.
7) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
8) Вводное сочетание указывает источник сообщения.
Внешняя политика России в XVII в
Задание 5.62
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) заключение Деулинского перемирия
Б) заключение Нерчинского договора
В) заключение Бахчисарайского мира
Г) заключение Андрусовского перемирия
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Фёдор Головин
2) Михаил Романов
3) Богдан Хмельницкий
4) Алексей Михайлович
5) Василий Голицын
6) Фёдор Алексеевич
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) заключение Деулинского перемирия
Б) заключение Нерчинского договора
В) заключение Бахчисарайского мира
Г) заключение Андрусовского перемирия
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Фёдор Головин
2) Михаил Романов
3) Богдан Хмельницкий
4) Алексей Михайлович
5) Василий Голицын
6) Фёдор Алексеевич
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2164
А) заключение Деулинского перемирия — Михаил Романов.
Б) заключение Нерчинского договора — Фёдор Головин.
В) заключение Бахчисарайского мира — Фёдор Алексеевич.
Г) заключение Андрусовского перемирия — Алексей Михайлович.
Б) заключение Нерчинского договора — Фёдор Головин.
В) заключение Бахчисарайского мира — Фёдор Алексеевич.
Г) заключение Андрусовского перемирия — Алексей Михайлович.