Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Суффиксы существительных
Задание 6.14
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) КЛЮЧИК — в суффиксе пишется И, потому что при склонении гласная сохраняется.
2) ЗАМОЧЕК — в суффиксе пишется Е, потому что при склонении гласная выпадает.
3) ПЕРЕПИСЧИК — после С в суффиксе существительного пишется Щ.
4) БАРАБАНЩИК — суффикс -ЩИК- пишется после согласного Н.
5) КАМЕНЩИК — перед Щ обязательно ставится Ь.
Запишите номера ответов.
1) КЛЮЧИК — в суффиксе пишется И, потому что при склонении гласная сохраняется.
2) ЗАМОЧЕК — в суффиксе пишется Е, потому что при склонении гласная выпадает.
3) ПЕРЕПИСЧИК — после С в суффиксе существительного пишется Щ.
4) БАРАБАНЩИК — суффикс -ЩИК- пишется после согласного Н.
5) КАМЕНЩИК — перед Щ обязательно ставится Ь.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. «Ключик — ключика»: гласная И не выпадает, поэтому выбирается -ИК-.
2) Верно. «Замочек — замочка»: Е выпадает, пишется суффикс -ЕК-.
3) Неверно. После Д, Т, З, С, Ж пишется суффикс -ЧИК-; «переписчик» с Ч.
4) Верно. Н не входит в перечень Д, Т, З, С, Ж, после которых выбирают -ЧИК-.
5) Неверно. В суффиксе -ЩИК- Ь перед Щ ставят только после Л; «каменщик» пишется без Ь.
2) Верно. «Замочек — замочка»: Е выпадает, пишется суффикс -ЕК-.
3) Неверно. После Д, Т, З, С, Ж пишется суффикс -ЧИК-; «переписчик» с Ч.
4) Верно. Н не входит в перечень Д, Т, З, С, Ж, после которых выбирают -ЧИК-.
5) Неверно. В суффиксе -ЩИК- Ь перед Щ ставят только после Л; «каменщик» пишется без Ь.
Убеждения и поступки
Задание 6.14
Верны ли следующие суждения?
А. Наличие у человека религиозных убеждений само по себе доказывает нравственность каждого его поступка.
Б. Нерелигиозные взгляды исключают наличие у человека нравственных принципов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Наличие у человека религиозных убеждений само по себе доказывает нравственность каждого его поступка.
Б. Нерелигиозные взгляды исключают наличие у человека нравственных принципов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Оба суждения неверны. Поступок оценивают по его содержанию, а нравственные принципы могут разделять как верующие, так и неверующие люди; принадлежность к группе не заменяет оценки конкретного поведения.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Волжское направление политики Ивана IV: тезисы и факты
Задание 6.14
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Россия закрепилась в низовьях Волги.
2) В 1556 году было присоединено Астраханское ханство.
3) Россия расширила владения в среднем течении Волги.
4) В 1552 году русские войска взяли Казань.
1) Россия закрепилась в низовьях Волги.
2) В 1556 году было присоединено Астраханское ханство.
3) Россия расширила владения в среднем течении Волги.
4) В 1552 году русские войска взяли Казань.
Ответ и объяснение
Ответ: 3412 / 1234
Факт 4 подтверждает тезис 3: В 1552 году русские войска взяли Казань. Факт 2 подтверждает тезис 1: В 1556 году было присоединено Астраханское ханство. Порядок целых пар можно менять.
ЕГЭ, задание 6. Итог матча
Задание 6.14
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое существительное. Запишите подобранное слово в нужной форме.
После двух побед подряд команда потерпела успех со счётом ноль — три и выбыла из турнира.
После двух побед подряд команда потерпела успех со счётом ноль — три и выбыла из турнира.
Нужна подсказка?
Проверьте сочетаемость слов и состав устойчивых выражений. Остальные слова предложения менять не нужно.
Ответ и объяснение
Ответ: поражение / неудачу
Сочетание «потерпеть поражение» означает проиграть. «Потерпеть успех» нарушает лексическую сочетаемость. Счёт и сообщение о выбывании подтверждают, что речь идёт о поражении. Глагол «потерпела» остаётся без изменения. Допустимо также «потерпела неудачу»: сочетание нормативно и соответствует сообщению о проигрыше. Оба варианта принимаются.
Критерии
1 балл — записано подходящее слово в требуемой форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Произведение и восприятие
Задание 6.15
Верны ли следующие суждения?
А. Разные зрители могут по-разному понимать художественное произведение.
Б. Различие зрительских впечатлений само по себе доказывает отсутствие у произведения художественной ценности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Разные зрители могут по-разному понимать художественное произведение.
Б. Различие зрительских впечатлений само по себе доказывает отсутствие у произведения художественной ценности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 1
А верно: восприятие связано с опытом и подготовкой зрителя. Б неверно: неодинаковые интерпретации не являются достаточным основанием отрицать художественную ценность.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Уровни экономического анализа
Задание 6.15
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Общенациональный уровень безработицы
Б) Выбор цены одной пекарней
В) Спрос на услуги конкретной мастерской
Г) Динамика реального ВВП страны
Д) Расходы одного домохозяйства
ПОНЯТИЯ
1) Микроэкономика
2) Макроэкономика
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Общенациональный уровень безработицы
Б) Выбор цены одной пекарней
В) Спрос на услуги конкретной мастерской
Г) Динамика реального ВВП страны
Д) Расходы одного домохозяйства
ПОНЯТИЯ
1) Микроэкономика
2) Макроэкономика
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) Макроэкономика. Изучается хозяйство страны в целом.
Б) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
В) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
Г) Макроэкономика. Изучается хозяйство страны в целом.
Д) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
Б) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
В) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
Г) Макроэкономика. Изучается хозяйство страны в целом.
Д) Микроэкономика. Изучается отдельный субъект или рынок.
Опричное разделение страны: тезисы и факты
Задание 6.15
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Иван IV выделил территорию под личным управлением.
2) Особый царский удел получил название опричнины.
3) Остальная часть государства имела отдельное от опричного управление.
4) Не включённые в опричнину земли назывались земщиной.
1) Иван IV выделил территорию под личным управлением.
2) Особый царский удел получил название опричнины.
3) Остальная часть государства имела отдельное от опричного управление.
4) Не включённые в опричнину земли назывались земщиной.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234 / 3412
Факт 2 подтверждает тезис 1: Особый царский удел получил название опричнины. Факт 4 подтверждает тезис 3: Не включённые в опричнину земли назывались земщиной. Порядок целых пар можно менять.
ЕГЭ, задание 6. Спор о проекте
Задание 6.15
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое существительное. Запишите подобранное слово в нужной форме.
Поняв, что возражение касается срока, а не самой идеи, участники расставили все запятые над «и» и согласовали дату начала работ.
Поняв, что возражение касается срока, а не самой идеи, участники расставили все запятые над «и» и согласовали дату начала работ.
Нужна подсказка?
Проверьте сочетаемость слов и состав устойчивых выражений. Остальные слова предложения менять не нужно.
Ответ и объяснение
Ответ: точки
Устойчивое выражение «расставить все точки над и» означает окончательно выяснить существенные обстоятельства, внести ясность. Слово «запятые» искажает его состав. По условию меняется только существительное: точки. Глагол «расставили» и остальные слова сохраняются.
Критерии
1 балл — записано подходящее слово в требуемой форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: