Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) КОЕ У КОГО — КОЕ пишется отдельно, если между ним и местоимением стоит предлог.
2) НИ У КОГО — НИ с местоимением пишется слитно при наличии предлога.
3) НЕЧЕМ — под ударением в отрицательном местоимении пишется НЕ.
4) КАКОЙ-ЛИБО — постфикс -ЛИБО пишется через дефис.
5) НИКАКОЙ — гласная И проверяется словом «никак».
Запишите номера ответов.

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Ремесло передают по наследству как обязательное занятие
Б) Предприятия получают обязательные задания по выпуску
В) Распределение продуктов следует вековой традиции общины
Г) Министерство назначает объёмы поставок
Д) Сельские работы организуют по обычаю предков

ПОНЯТИЯ
1) Традиционный механизм
2) Плановый механизм

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Перед открытием выставки куратор представил посетителям автобиографию жизни, включив в неё рассказ о первой реставрационной работе.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) МЕДВЕЖОНОК — в суффиксе существительного после шипящего под ударением пишется О.
2) РЕЧОНКА — после шипящего в суффиксе существительного под ударением пишется О.
3) ГАЛЧОНОК — О после Ч проверяется словом «галка».
4) ОРЕШЕК — в суффиксе пишется Е, так как при склонении гласная исчезает.
5) БЕРЕЖОК — гласная О находится в корне и проверяется словом «берег».
Запишите номера ответов.

Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) В создании Второго ополчения участвовали представители городского населения.
2) Военным руководителем Второго ополчения стал Дмитрий Пожарский.
3) Для руководства вооружёнными силами ополчения пригласили опытного князя.
4) Сбор средств в Нижнем Новгороде организовал Кузьма Минин.

Верны ли следующие суждения?
А. Обучение родному языку является одним из способов освоения культуры.
Б. Культурный опыт передаётся между поколениями исключительно через наследственные особенности организма.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Стоимость выпуска рассчитана по ценам текущего года.
Б) Изменение выпуска оценено после исключения влияния роста цен.
В) В оценке использованы неизменные цены базисного года.
Г) Для оценки применены цены, действовавшие в рассматриваемом периоде.
Д) Рост показателя может быть вызван подорожанием при неизменном выпуске.

ПОНЯТИЯ
1) номинальный ВВП
2) реальный ВВП

Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое наречие. Запишите подобранное слово в нужной форме.

Вместо ответа на конкретный вопрос собеседник ходил вокруг да рядом и рассказывал о событиях, не связанных с темой встречи.