Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Грамматические нормы: слово «мокнуть» в контексте
Задание 8.73
Раскройте скобки и запишите слово «мокнуть» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Во время вчерашнего ливня наш рюкзак долго (мокнуть) под открытым небом.
Во время вчерашнего ливня наш рюкзак долго (мокнуть) под открытым небом.
Ответ и объяснение
Ответ: мок
Прошедшее время, мужской род: мок, без суффикса -ну-.
Отказ от необязательной услуги
Задание 8.73
При оформлении покупки в корзину автоматически добавлена отдельная необязательная услуга за 700 рублей. Основной товар стоит 3 500 рублей и доступен без неё на тех же условиях. Покупателю услуга не нужна.
1. Какую сумму он заплатит, если уберёт услугу до оформления заказа?
2. Почему важно проверить состав заказа, а не только название основного товара?
1. Какую сумму он заплатит, если уберёт услугу до оформления заказа?
2. Почему важно проверить состав заказа, а не только название основного товара?
Решение и критерии
1) 3 500 рублей вместо 4 200. 2) В составе заказа могут оказаться платные позиции, которые покупатель не собирался приобретать; проверка помогает исключить ненужные расходы до подтверждения.
Критерии
2 балла — верно выполнены обе части; 1 балл — верно выполнена одна часть; 0 баллов — ни одна. Каждый элемент оценивается независимо. В расчётах допустима равносильная запись. Объяснение должно раскрывать указанную связь; допускаются иные корректные объяснения. Если в части требуется назвать два условия, для её зачёта нужны оба.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Творческий профессиональный труд
Задание 8.73
Выберите верные суждения о профессиональной деятельности в искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Творческая деятельность может сочетать индивидуальную и коллективную работу.
2) Интерпретация произведения является частью работы исполнителя.
3) Любое художественное произведение должно иметь форму научной формулы.
4) Профессионализм в искусстве исключает владение специальными навыками.
5) Создание художественного образа связано с профессиональной работой художника.
1) Творческая деятельность может сочетать индивидуальную и коллективную работу.
2) Интерпретация произведения является частью работы исполнителя.
3) Любое художественное произведение должно иметь форму научной формулы.
4) Профессионализм в искусстве исключает владение специальными навыками.
5) Создание художественного образа связано с профессиональной работой художника.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Например, фильм создаётся коллективом специалистов.
2) Верно. Музыкант или актёр воплощает произведение средствами исполнения.
3) Неверно. Искусство использует образные выразительные средства.
4) Неверно. Мастерство опирается на освоенные приёмы и умения.
5) Верно. Художественный образ является способом отражения действительности в искусстве.
2) Верно. Музыкант или актёр воплощает произведение средствами исполнения.
3) Неверно. Искусство использует образные выразительные средства.
4) Неверно. Мастерство опирается на освоенные приёмы и умения.
5) Верно. Художественный образ является способом отражения действительности в искусстве.
ЕГЭ, задание 8. Разговор о новой постановке
Задание 8.73
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) О постановке «Зимняя дорога» писали в местной газете.
2) Актёр любил и восхищался работой своего наставника.
3) Режиссёр спросил, готовы ли осветители к репетиции.
4) Режиссёр сказал актёрам, что вы должны прийти завтра к девяти.
5) Никто из приглашённых критиков не опоздал.
6) На сцене появилась актриса, исполнявший главную роль.
7) Те, кто получил приглашения, занял места в первом ряду.
8) Повторяя сцену, актёры постепенно находили нужную интонацию.
9) Благодаря точного расчёта сцену удалось быстро перестроить.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) О постановке «Зимняя дорога» писали в местной газете.
2) Актёр любил и восхищался работой своего наставника.
3) Режиссёр спросил, готовы ли осветители к репетиции.
4) Режиссёр сказал актёрам, что вы должны прийти завтра к девяти.
5) Никто из приглашённых критиков не опоздал.
6) На сцене появилась актриса, исполнявший главную роль.
7) Те, кто получил приглашения, занял места в первом ряду.
8) Повторяя сцену, актёры постепенно находили нужную интонацию.
9) Благодаря точного расчёта сцену удалось быстро перестроить.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 47296
1) Ошибки нет. Название при родовом слове постановке сохраняет именительный падеж. 2) ошибка в построении предложения с однородными членами. Исправление: Актёр любил работу своего наставника и восхищался ею. Любить требует винительного падежа, восхищаться — творительного; единое дополнение не подходит к обоим глаголам. 3) Ошибки нет. Косвенный вопрос правильно введён частицей ли. 4) неправильное построение предложения с косвенной речью. Исправление: Режиссёр сказал актёрам, что они должны прийти завтра к девяти. В пересказе обращения режиссёра к актёрам местоимение второго лица ошибочно сохранено вместо третьего. 5) Ошибки нет. Сказуемое согласовано с никто в единственном числе. 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Исправление: На сцене появилась актриса, исполнявшая главную роль. Причастие должно согласоваться с актриса в женском роде. 7) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Те, кто получил приглашения, заняли места в первом ряду. Подлежащее главной части те требует множественного числа; получил при кто употреблено правильно. 8) Ошибки нет. Оба действия выполняют актёры. 9) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Исправление: Благодаря точному расчёту сцену удалось быстро перестроить. Благодаря требует дательного падежа. Ответ: 47296.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Подтверждение условий займа
Задание 8.74
В учебном предложении знакомый говорит: «Возьмёшь 5 000 рублей, остальное решим потом». Срок возврата и возможная дополнительная плата не согласованы.
1. Какие два условия из названных в ситуации необходимо уточнить до получения денег?
2. Почему неопределённость этих условий мешает личному финансовому планированию?
1. Какие два условия из названных в ситуации необходимо уточнить до получения денег?
2. Почему неопределённость этих условий мешает личному финансовому планированию?
Решение и критерии
1) Срок возврата и наличие/размер дополнительной платы. Для первого элемента нужны оба условия. 2) Без них нельзя определить, сколько и к какой дате потребуется вернуть, а значит, сопоставить обязательство с ожидаемыми доходами и необходимыми расходами.
Критерии
2 балла — верно выполнены обе части; 1 балл — верно выполнена одна часть; 0 баллов — ни одна. Каждый элемент оценивается независимо. В расчётах допустима равносильная запись. Объяснение должно раскрывать указанную связь; допускаются иные корректные объяснения. Если в части требуется назвать два условия, для её зачёта нужны оба.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Эмоциональная поддержка
Задание 8.74
Выберите верные суждения о семейных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Наличие родства гарантирует полное отсутствие конфликтов.
2) Сочувствие близких может помогать переживать трудности.
3) Семья может удовлетворять потребность в заботе и поддержке.
4) Эмоциональная функция измеряется только доходом семьи.
5) Общение в семье может укреплять чувство принадлежности.
1) Наличие родства гарантирует полное отсутствие конфликтов.
2) Сочувствие близких может помогать переживать трудности.
3) Семья может удовлетворять потребность в заботе и поддержке.
4) Эмоциональная функция измеряется только доходом семьи.
5) Общение в семье может укреплять чувство принадлежности.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Конфликты возможны и среди родственников.
2) Верно. Поддержка имеет социально-психологическое значение.
3) Верно. Это эмоциональная сторона отношений.
4) Неверно. Она касается чувств и отношений.
5) Верно. Возникает опыт близких связей.
2) Верно. Поддержка имеет социально-психологическое значение.
3) Верно. Это эмоциональная сторона отношений.
4) Неверно. Она касается чувств и отношений.
5) Верно. Возникает опыт близких связей.
Грамматические нормы: слово «сохнуть» в контексте
Задание 8.74
Раскройте скобки и запишите слово «сохнуть» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Вчера костюм весь день (сохнуть) у батареи.
Вчера костюм весь день (сохнуть) у батареи.
Ответ и объяснение
Ответ: сох
Прошедшее время, мужской род глагола «сохнуть» — «сох».
ЕГЭ, задание 8. Поиск старой рукописи
Задание 8.74
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Перебирая старые папки, у посетителя заболели глаза.
2) Работая с рукописью, следует надевать подходящие защитные перчатки, если этого требуют правила архива.
3) Архивист ответил посетителю, что я поищу нужную опись после обеда.
4) Архивист не только нашёл опись, но и объяснил систему обозначений.
5) Каждый из найденных документов позволяли уточнить дату.
6) Согласно записи в каталоге рукопись была передана в архив весной.
7) Исследователь выяснил о том, когда рукопись поступила в собрание.
8) На обложке, повреждённой водой, сохранились две буквы.
9) Сведения о находке напечатали в журнале «Архивном вестнике».
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Перебирая старые папки, у посетителя заболели глаза.
2) Работая с рукописью, следует надевать подходящие защитные перчатки, если этого требуют правила архива.
3) Архивист ответил посетителю, что я поищу нужную опись после обеда.
4) Архивист не только нашёл опись, но и объяснил систему обозначений.
5) Каждый из найденных документов позволяли уточнить дату.
6) Согласно записи в каталоге рукопись была передана в архив весной.
7) Исследователь выяснил о том, когда рукопись поступила в собрание.
8) На обложке, повреждённой водой, сохранились две буквы.
9) Сведения о находке напечатали в журнале «Архивном вестнике».
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 39715
1) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправление: Когда посетитель перебирал старые папки, у него заболели глаза. Папки перебирал посетитель, а грамматическое подлежащее главной части — глаза. 2) Ошибки нет. Деепричастие и инфинитив относятся к одному подразумеваемому работнику; условие уточняет порядок работы. 3) неправильное построение предложения с косвенной речью. Исправление: Архивист ответил посетителю, что он поищет нужную опись после обеда. При передаче собственного обещания архивиста в косвенной речи лицо местоимения и глагола должно быть изменено. 4) Ошибки нет. Части двойного союза соединяют однородные сказуемые. 5) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Каждый из найденных документов позволял уточнить дату. Подлежащее каждый требует единственного числа. 6) Ошибки нет. Согласно употреблено с дательным падежом записи. 7) ошибка в построении сложного предложения. Исправление: Исследователь выяснил, когда рукопись поступила в собрание. Глагол выяснить не требует сочетания о том; оно избыточно перед придаточным. 8) Ошибки нет. Причастный оборот согласован со словом обложке. 9) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Исправление: Сведения о находке напечатали в журнале «Архивный вестник». При родовом слове журнале название не склоняется. Ответ: 39715.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: