Lomonosov School / Практика

Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.

Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.

Начать тренировку

Задания для практики 10684

ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Рациональность и информация в хозяйственном поведении · 17

Задание 17.71

Текст к заданиям 17–20

Домохозяйства, фирмы и государство принимают решения в условиях ограничений. Домохозяйство распределяет доход между текущими расходами и будущими потребностями, фирма сопоставляет затраты и ожидаемый результат, государство выбирает направления использования общественных ресурсов. Различие целей не отменяет общей необходимости учитывать последствия отказа от иных возможностей.

Рациональный выбор означает согласование средств с целями на основании доступной информации. Он не требует от человека знать будущее. Разумное при одних обстоятельствах решение может оказаться неудачным из-за непредвиденного изменения условий. Поэтому оценивать качество выбора следует отдельно от случайного исхода, принимая во внимание сведения, которыми участник располагал.

Получение информации также связано с затратами. Покупатель не всегда может изучить все предложения, а продавец обычно лучше знает свойства своего товара. Такая асимметрия создаёт риск недобросовестного поведения. Гарантии, раскрытие характеристик и независимая проверка позволяют уменьшать информационный разрыв, хотя не устраняют необходимости собственной внимательности.

Поведение зависит и от привычек, эмоций, способов представления вариантов. Немедленная выгода способна заслонять будущие издержки. Планирование бюджета и предварительное определение критериев выбора помогают не подменять устойчивую цель ситуативным желанием. Экономическая грамотность расширяет самостоятельность, когда позволяет понимать ограничения, а не обещает безошибочный универсальный рецепт.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
Какие три экономических субъекта рассматриваются в первом абзаце? Как автор определяет рациональный выбор? Какие три способа уменьшения информационного разрыва перечислены в тексте?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Домохозяйства, фирмы и государство.

2. Как согласование средств с целями на основании доступной информации.

3. Гарантии, раскрытие характеристик и независимая проверка.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Проверка списка

Задание 17.71

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Секретарь работал (1) не покладая рук (2) и (3) закончив сверку (4) передал список (5) подписанный руководителем.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 345

Фразеологическое сочетание «не покладая рук» имеет значение «усердно» и не обособляется: запятых 1 и 2 нет. Союз «и» соединяет сказуемые «работал» и «передал». После него выделяется деепричастный оборот «закончив сверку» (3, 4). Причастный оборот «подписанный руководителем» стоит после определяемого слова «список» и отделяется запятой 5.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Правоохранительные органы и юридическая помощь · 17

Задание 17.72

Текст к заданиям 17–20

Защита права осуществляется различными институтами, полномочия которых нельзя смешивать. Полиция выполняет установленные задачи охраны порядка и борьбы с преступностью, прокуратура осуществляет предусмотренный законом надзор и иные функции, суд разрешает отнесённые к нему дела. Различие компетенции определяет, к кому следует обращаться в конкретной ситуации.

Адвокатура является институтом гражданского общества и не входит в систему органов государственной власти. Адвокат оказывает квалифицированную юридическую помощь, защищая права доверителя законными средствами. Независимость необходима для того, чтобы профессиональная позиция не подменялась требованием заинтересованного носителя власти.

Нотариальная деятельность направлена на защиту прав посредством предусмотренных нотариальных действий. Удостоверение сделки или свидетельствование верности копии имеют разное содержание. Нотариус не заменяет суд при разрешении спора о праве. Проверка условий и разъяснение последствий помогают предупреждать юридические ошибки до возникновения конфликта.

Доступность юридической помощи повышает практическую возможность защиты. Человек может знать, что с ним поступили несправедливо, но не уметь определить требование и процедуру. Профессиональная помощь связывает жизненную ситуацию с правовыми средствами. При этом доверитель сохраняет права участника, а помощь не означает гарантии заранее обещанного исхода.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
Какие три государственных института и их задачи перечислены в первом абзаце? Каково место адвокатуры в обществе по тексту? Какие два нотариальных действия названы в третьем абзаце?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Полиция — охрана порядка и борьба с преступностью; прокуратура — предусмотренный законом надзор и иные функции; суд — разрешение отнесённых дел.

2. Она является институтом гражданского общества и не входит в систему органов государственной власти.

3. Удостоверение сделки и свидетельствование верности копии.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Планы на лето

Задание 17.72

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Увлечённый новым проектом (1) он не заметил (2) подкрадывающегося к окну (3) кота (4) внимательно следившего за движением карандаша.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 14

Определение «увлечённый новым проектом» относится к личному местоимению «он» и обособляется независимо от позиции (1). Оборот «подкрадывающегося к окну» стоит перед словом «кота» — запятых 2 и 3 нет. Следующий оборот стоит после «кота» и отделяется запятой 4.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Конституция и основы правового порядка · 17

Задание 17.73

Текст к заданиям 17–20

Конституция Российской Федерации закрепляет основы государственного строя, права и свободы человека, организацию публичной власти. Её высшая юридическая сила означает, что другие правовые акты не должны ей противоречить. Прямое действие позволяет обращаться к конституционным положениям как действующим нормам, а не только как политическим пожеланиям.

Основы конституционного строя образуют взаимосвязанную систему принципов. Народовластие, федерализм, разделение властей и признание человека высшей ценностью задают пределы и направления деятельности государства. Нельзя истолковывать отдельный принцип так, чтобы устранить действие остальных. Единство системы требует согласованного понимания положений.

Правовое государство предполагает связанность власти правом и защищённость прав человека. Наличие большого количества нормативных актов само по себе не доказывает реализации этого принципа. Существенны содержание правил, независимая судебная защита и возможность оспаривать незаконное вмешательство.

Устойчивость Конституции поддерживает предсказуемость основных отношений. Вместе с тем правовая система должна решать новые задачи в рамках конституционных оснований. Специальные процедуры изменения и конституционного контроля позволяют соединять развитие с сохранением фундаментальных гарантий. Практическое значение Конституции проявляется в том, как её требования действуют в конкретных отношениях.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
Какие три группы вопросов закрепляет Конституция по первому предложению? Что означает высшая юридическая сила Конституции согласно тексту? Какие два требования правового государства названы в начале третьего абзаца?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Основы государственного строя, права и свободы человека и организацию публичной власти.

2. Другие правовые акты не должны ей противоречить.

3. Связанность власти правом и защищённость прав человека.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Знакомый почерк

Задание 17.73

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Разобрав несколько строк (1) я улыбнулся (2) узнав (3) знакомый с детства (4) почерк (5) и вспомнив нашу последнюю встречу.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 12

Первый деепричастный оборот заканчивается на месте 1. Два однородных оборота «узнав… почерк» и «вспомнив… встречу» отделяются от основной части запятой 2, а между собой при одиночном «и» запятой 5 не разделяются. Распространённое согласованное определение «знакомый с детства» стоит перед словом «почерк» и не обособляется (3, 4).

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Очередь не должна зависеть от знакомства · 17

Задание 17.74

Текст к заданиям 17–20

Два одинаковых заявления должны рассматриваться по одинаковым правилам. Когда результат зависит от личного знакомства, публичная услуга превращается в частное преимущество. Именно в таких повседневных ситуациях видна цена коррупции.

Коррупция связана с использованием должностного положения вопреки законным интересам ради неправомерной выгоды. Она искажает распределение ресурсов и подрывает доверие. Пострадавшим становится не только тот, у кого прямо потребовали деньги.

Предупреждение коррупции требует прозрачных процедур, разграничения полномочий и контроля конфликта интересов. Чем меньше необъяснимого усмотрения, тем труднее скрыть предпочтение. Однако прозрачность не отменяет необходимости проверки.

Конфликт интересов не тождествен уже совершённому коррупционному преступлению. Это ситуация возможного влияния личной заинтересованности на объективность исполнения обязанностей. Её своевременное выявление позволяет предотвратить нарушение.

Цифровизация может уменьшать непосредственный контакт, но сама не гарантирует честности. Неясный алгоритм или исключительное право менять данные тоже создают риск. Поэтому требуется проверяемость действий и понятная ответственность.

Честное управление не должно зависеть от исключительной добродетели каждого исполнителя. Правила обязаны затруднять злоупотребление и помогать добросовестной работе. Тогда очередь действительно становится очередью, а не списком знакомых.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
С чем автор связывает коррупцию? Какие три направления предупреждения названы? Почему цифровизация не гарантирует честности по тексту?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. С использованием должностного положения вопреки законным интересам ради неправомерной выгоды.

2. Прозрачные процедуры, разграничение полномочий и контроль конфликта интересов.

3. Неясный алгоритм и исключительное право менять данные также способны создавать риск злоупотребления.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Обособление при осмотре коллекции

Задание 17.74

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Хранитель (1) открыв тяжёлый ящик (2) разложил на столе предметы (3) завернутые в мягкую ткань (4) и попросил нас отойти от края стола.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 1234

1–2: обособленный деепричастный оборот открыв тяжёлый ящик относится к хранителю. 3–4: причастный оборот после определяемого слова предметы. И соединяет разложил и попросил; запятая 4 закрывает оборот, а не разделяет сказуемые.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram