Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Первая российская революция 1905–1907 гг
Задание 4.139
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Санкт-Петербург
2) 3 июня 1907 года (ст. ст.)
3) 27 апреля 1906 года (ст. ст.)
4) Иваново-Вознесенск
5) май 1905 года (ст. ст.)
6) 9 января 1905 года (ст. ст.)
7) 17 октября 1905 года (ст. ст.)
8) ноябрь 1905 года (ст. ст.)
9) июнь 1905 года (ст. ст.)
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Кровавое воскресенье | (Б) __________ |
| (В) __________ | открытие I Государственной думы | (Г) __________ |
| Санкт-Петербург | роспуск II Государственной думы | (Д) __________ |
| Чёрное море | восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический» | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Санкт-Петербург
2) 3 июня 1907 года (ст. ст.)
3) 27 апреля 1906 года (ст. ст.)
4) Иваново-Вознесенск
5) май 1905 года (ст. ст.)
6) 9 января 1905 года (ст. ст.)
7) 17 октября 1905 года (ст. ст.)
8) ноябрь 1905 года (ст. ст.)
9) июнь 1905 года (ст. ст.)
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 161329
А) Санкт-Петербург.
Б) 9 января 1905 года (ст. ст.).
В) Санкт-Петербург.
Г) 27 апреля 1906 года (ст. ст.).
Д) 3 июня 1907 года (ст. ст.).
Е) июнь 1905 года (ст. ст.).
Заполненная таблица:
Б) 9 января 1905 года (ст. ст.).
В) Санкт-Петербург.
Г) 27 апреля 1906 года (ст. ст.).
Д) 3 июня 1907 года (ст. ст.).
Е) июнь 1905 года (ст. ст.).
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Санкт-Петербург | Кровавое воскресенье | 9 января 1905 года (ст. ст.) |
| Санкт-Петербург | открытие I Государственной думы | 27 апреля 1906 года (ст. ст.) |
| Санкт-Петербург | роспуск II Государственной думы | 3 июня 1907 года (ст. ст.) |
| Чёрное море | восстание на броненосце «Князь Потёмкин-Таврический» | июнь 1905 года (ст. ст.) |
Первый год в новой профессии
Задание 4.139
Взрослый человек сменил профессию и учится взаимодействовать с клиентами, соблюдать профессиональную этику и распределять обязанности в команде.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Человек осваивает новую социальную роль.
2) Трудовой коллектив выступает агентом социализации.
3) Продолжается социализация.
4) Описаны только наследственные изменения.
5) Социализация возможна только в детстве.
6) Обучение доказывает отсутствие личности до смены работы.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Человек осваивает новую социальную роль.
2) Трудовой коллектив выступает агентом социализации.
3) Продолжается социализация.
4) Описаны только наследственные изменения.
5) Социализация возможна только в детстве.
6) Обучение доказывает отсутствие личности до смены работы.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Верно. Профессия предполагает обязанности.
2) Верно. Он передаёт нормы взаимодействия.
3) Верно. Осваиваются новые нормы.
4) Неверно. Приобретаются социальные навыки.
5) Неверно. Пример относится ко взрослому.
6) Неверно. Личность может развиваться и дальше.
2) Верно. Он передаёт нормы взаимодействия.
3) Верно. Осваиваются новые нормы.
4) Неверно. Приобретаются социальные навыки.
5) Неверно. Пример относится ко взрослому.
6) Неверно. Личность может развиваться и дальше.
Россия в 1760–1790-х гг.: «Просвещённый абсолютизм», его особенности в России
Задание 4.140
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1775 год
2) Санкт-Петербург
3) 1785 год
4) 1773 год
5) 1769 год
6) 1786 год
7) 1790 год
8) 1767 год
9) Яик
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | публикация «Путешествия из Петербурга в Москву» | (Б) __________ |
| (В) __________ | издание Жалованной грамоты дворянству | (Г) __________ |
| Москва | начало работы Уложенной комиссии Екатерины II | (Д) __________ |
| Яик | начало восстания Емельяна Пугачёва | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1775 год
2) Санкт-Петербург
3) 1785 год
4) 1773 год
5) 1769 год
6) 1786 год
7) 1790 год
8) 1767 год
9) Яик
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 272384
А) Санкт-Петербург.
Б) 1790 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1785 год.
Д) 1767 год.
Е) 1773 год.
Заполненная таблица:
Б) 1790 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1785 год.
Д) 1767 год.
Е) 1773 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Санкт-Петербург | публикация «Путешествия из Петербурга в Москву» | 1790 год |
| Санкт-Петербург | издание Жалованной грамоты дворянству | 1785 год |
| Москва | начало работы Уложенной комиссии Екатерины II | 1767 год |
| Яик | начало восстания Емельяна Пугачёва | 1773 год |
Мораль и право — ситуация
Задание 4.140
Подросток мог скрыть свой нечестный поступок, но признался другу, потому что испытывал угрызения совести. Он объяснил решение тем, что обманывать близкого человека плохо.
Какие характеристики относятся к регулятору поведения, проявившемуся в этой ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Оценка поведения через представления о добре и зле
2) Формальная определённость норм, установленных или санкционированных государством
3) Обязательное применение государственного принуждения к нарушителю
4) Обеспечение норм возможностью государственного принуждения
5) Опора на совесть и общественное мнение как средства обеспечения норм
6) Закрепление общеобязательных норм государством в установленных формах
Какие характеристики относятся к регулятору поведения, проявившемуся в этой ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Оценка поведения через представления о добре и зле
2) Формальная определённость норм, установленных или санкционированных государством
3) Обязательное применение государственного принуждения к нарушителю
4) Обеспечение норм возможностью государственного принуждения
5) Опора на совесть и общественное мнение как средства обеспечения норм
6) Закрепление общеобязательных норм государством в установленных формах
Ответ и объяснение
Ответ: 15
1) Подходит. Описание раскрывает признаки морали. Оценка поведения через представления о добре и зле соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
3) Не подходит. Поступок регулируется совестью; о государственном принуждении речи нет.
4) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки морали. Опора на совесть и общественное мнение как средства обеспечения норм соответствует этому явлению.
6) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
Ответ: 15.
2) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
3) Не подходит. Поступок регулируется совестью; о государственном принуждении речи нет.
4) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки морали. Опора на совесть и общественное мнение как средства обеспечения норм соответствует этому явлению.
6) Не подходит. Это характеристика права, а ситуация раскрывает особенности морали.
Ответ: 15.
Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII–XV вв
Задание 4.141
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1223 год
2) 1395 год
3) 1243 год
4) Река Калка
5) 1480 год
6) 1382 год
7) Река Терек
8) Золотая Орда
9) Казань
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | разгром армии Тохтамыша Тимуром на реке Тереке | (Б) __________ |
| (В) __________ | битва на Калке | (Г) __________ |
| Москва | разорение Москвы войском Тохтамыша | (Д) __________ |
| Нижнее Поволжье | образование Золотой Орды по традиционной датировке | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1223 год
2) 1395 год
3) 1243 год
4) Река Калка
5) 1480 год
6) 1382 год
7) Река Терек
8) Золотая Орда
9) Казань
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 724163
А) Река Терек.
Б) 1395 год.
В) Река Калка.
Г) 1223 год.
Д) 1382 год.
Е) 1243 год.
Заполненная таблица:
Б) 1395 год.
В) Река Калка.
Г) 1223 год.
Д) 1382 год.
Е) 1243 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Река Терек | разгром армии Тохтамыша Тимуром на реке Тереке | 1395 год |
| Река Калка | битва на Калке | 1223 год |
| Москва | разорение Москвы войском Тохтамыша | 1382 год |
| Нижнее Поволжье | образование Золотой Орды по традиционной датировке | 1243 год |
Индустриальное и постиндустриальное общество — ситуация
Задание 4.141
В стране Z большинство работников занято в услугах. Главными источниками развития стали научные исследования, обработка информации и создание наукоёмких технологий.
Какие характеристики соответствуют типу общества страны Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Определяющая роль промышленного производства в структуре экономики
2) Преобладание задач массового выпуска стандартной промышленной продукции
3) Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития
4) Ведущая роль крупной машинной промышленности в хозяйстве
5) Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта
6) Высокая значимость наукоёмких технологий
Какие характеристики соответствуют типу общества страны Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Определяющая роль промышленного производства в структуре экономики
2) Преобладание задач массового выпуска стандартной промышленной продукции
3) Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития
4) Ведущая роль крупной машинной промышленности в хозяйстве
5) Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта
6) Высокая значимость наукоёмких технологий
Ответ и объяснение
Ответ: 356
1) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
2) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта соответствует этому явлению.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Высокая значимость наукоёмких технологий соответствует этому явлению.
Ответ: 356.
2) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта соответствует этому явлению.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Высокая значимость наукоёмких технологий соответствует этому явлению.
Ответ: 356.
История Средних веков и раннего Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов
Задание 4.142
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 800 г.
2) 843 г.
3) 1453 г.
4) 1517 г.
5) Константинополь
6) Равенна
7) 1492 г.
8) Рим
9) 962 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Императорская коронация Оттона I | (Б) __________ |
| (В) __________ | Взятие Константинополя османами | (Г) __________ |
| Багамские острова | Первое плавание Колумба через Атлантику | (Д) __________ |
| Виттенберг | Выступление Лютера с 95 тезисами | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 800 г.
2) 843 г.
3) 1453 г.
4) 1517 г.
5) Константинополь
6) Равенна
7) 1492 г.
8) Рим
9) 962 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 895374
А) Рим.
Б) 962 г..
В) Константинополь.
Г) 1453 г..
Д) 1492 г..
Е) 1517 г..
Заполненная таблица:
Б) 962 г..
В) Константинополь.
Г) 1453 г..
Д) 1492 г..
Е) 1517 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Рим | Императорская коронация Оттона I | 962 г. |
| Константинополь | Взятие Константинополя османами | 1453 г. |
| Багамские острова | Первое плавание Колумба через Атлантику | 1492 г. |
| Виттенберг | Выступление Лютера с 95 тезисами | 1517 г. |
Общая проблема нескольких наук
Задание 4.142
Изменение городской среды изучают совместно географы, социологи и экономисты, сопоставляя пространственные данные, опросы и хозяйственные показатели.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используются разные методы.
2) Общественные явления принципиально не изучаются наукой.
3) Исследование междисциплинарное.
4) Все данные получены только химическим опытом.
5) Участие нескольких наук отменяет необходимость доказательств.
6) Сложный объект имеет несколько сторон.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используются разные методы.
2) Общественные явления принципиально не изучаются наукой.
3) Исследование междисциплинарное.
4) Все данные получены только химическим опытом.
5) Участие нескольких наук отменяет необходимость доказательств.
6) Сложный объект имеет несколько сторон.
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Верно. Данные имеют разную природу.
2) Неверно. Их изучают социальные науки.
3) Верно. Участвуют разные науки.
4) Неверно. Указаны иные методы.
5) Неверно. Обоснованность необходима.
6) Верно. Среда связана с людьми и хозяйством.
2) Неверно. Их изучают социальные науки.
3) Верно. Участвуют разные науки.
4) Неверно. Указаны иные методы.
5) Неверно. Обоснованность необходима.
6) Верно. Среда связана с людьми и хозяйством.